103年司法五等錄事考取經驗談-陳妍希
才相隔十幾天，繼上次的高普雙榜後又有機會來感謝康德，和鼓勵正在奮鬥中的學員、考生，也是我的幸運吧!關於各科目的準備上，我沒辦法提供出個人的實質而有效的經驗，只能略為分享考試歷程的心得!
我是第二次考五等錄事，主要目標還是高考人事，因為我有很大的壓力，而不得不把握任何有可能趕快先考上的機會，所以我非常拼命的選擇在七月初的高普考過後，到八月的司特考試中間這一個月準備錄事的科目；我在錄事和庭務二者間的考量，是在於跟我原本就在準備的科目的相似性，由於錄事的法學大意是原本準備高普考就有的科目，而我只要再另外看民刑訴這兩科專業。在去年我用一個月的時間非常密集且緊湊地念完民刑訴的法條，公民翻完一本參考書，再來就是和法大一樣做一些題目，考試結果民刑訴有98分，法大和公民差強人意，結果是國文只有70幾，將平均下拉，而差一點未到錄取標準90分。這結果讓我很生氣很失望，怎麼會失常在國文呢?到了今年本也想衝刺一下，怎奈七月高普考完之後，整個身體可能因長久的壓力和勞累，而爆發狀況，導致我好像做月子般，一整天躺著的時間比站著的時間長，只能用近二星期的時間重拾一年未碰的民刑訴法條，其他科目完全沒辦法再看，拖著這樣將就的狀態去考試，事後自己算了分數，平均85分，參考過去的錄取分數都是90分起跳，若是扣除因有複選題而下滑，應該也不過是87、88間，所以也早不抱希望了。沒想到居然收到康德的錄取通知，也是一個大意外!
我就這樣考上錄事的過程，可能會令許多辛辛苦苦多年準備的考生心裡很不舒服，但這是表面的，探就發生的背後原因，是心理學的學習理論中有個叫做學習遷移的原理，亦即舊學習效果影響了新學習，產生擴展性的現象；其中又分水平遷移(將所學經驗推廣應用到其他類似且難度相同的情境)、和垂直遷移(把所學得經驗因情境重組，形成比舊經驗高一層次的學習)。我想我正是實踐了這個理論，在準備人事行政這一年多，已有了基本的法感，所以能較為從容應付法科的選擇題，其他科目也是同樣的道理。所以並不是我特別幸運，而是在整個考試過程中，不知不覺已累積了一些底子，而在做答時，50分鐘50題的選擇題，對我來說甚至是有些趕的，因為我是一個字一個字的看，深怕一不留神，閃過關鍵字，就錯失了正確答案。
考試的過程艱辛而磨人，每次的失利及再度準備的歷程，雖然有傷心失望無奈，但其實無形中都是在累積上榜的實力和機會。只要你衷心想完成他，全世界的力量都會聯合起來幫你!我上榜的情況就是如此，我是很全心全意的在準備，過著自我封閉般的生活，沒有比較優秀，即使努力過後，真正會的也沒有比他人多，但卻達到我衷心的目標!期望康德的學員，在擁有的堅強師資做為後盾後，就是莫忘初衷的努力再努力，追求卓越，讓成功追上你!
